小班趣味投篮游戏,让运动与游戏在幼儿中绽放小班体育游戏我爱投篮教案
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小班体育游戏《我爱投篮》教案
【活动目标】
- 培养幼儿对体育活动的兴趣,特别是投篮游戏。
- 提高幼儿的身体协调性,增强手眼的精细动作能力。
- 通过游戏形式,培养幼儿的规则意识和集体荣誉感。
- 发展幼儿的平衡感和快速反应能力。
【教学准备】
- 材料准备:
- 用绳子绑气球若干,制作成投篮目标。
- 用布袋或纸箱制作篮筐,放置在气球另一侧。
- 小红旗若干,用于游戏奖励。
- 画纸和彩笔,用于绘画比赛。
- 场地布置:
- 活动室地面铺松软垫子,减少运动冲击。
- 气球和篮筐布置在中央区域,周围装饰彩带和花朵。
- 墙上挂投篮相关图片,激发兴趣。
【教学过程】
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准备活动(5分钟)
- 身体热身:教师带领幼儿做拍手、转圈、跳跃等简单动作。
- 音乐律动:播放轻快音乐,让幼儿随节奏摆臂跳跃。
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游戏环节(20分钟)
- 游戏规则:
- 每组两人,一人投篮,一人记录得分。
- 投篮时,投球者将球投向气球,气球碰到篮筐才算中。
- 每中一个球得一面小红旗。
- 游戏进行5分钟,记录得分情况。
- 游戏进行:
- 教师观察幼儿情况,及时指导。
- 对动作不标准幼儿示范正确姿势并表扬。
- 对积极幼儿给予小红旗奖励。
- 游戏规则:
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绘画比赛(5分钟)
游戏结束后,教师带领幼儿绘画比赛,装饰活动室。
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放松活动(5分钟)
- 音乐放松:播放轻柔音乐,幼儿做拍手、摇腿等动作。
- 自由活动:幼儿自由活动,帮助放松。
【注意事项】
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安全第一:
- 关注幼儿动态,确保游戏安全。
- 指导不熟练幼儿动作。
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场地管理:
- 游戏时提醒幼儿注意秩序。
- 特别注意小幼儿活动能力,避免受伤。
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规则意识:
- 教师通过游戏强调规则重要性。
- 例如投中一个球得一面小红旗。
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兴趣激发:
教师用鼓励语言如“真棒”“厉害”激励幼儿。
【延伸活动】
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投篮接力赛:
- 将幼儿分成几组,每组派代表进行投篮接力赛。
- 每投中一个球,代表跑向下一个投篮点。
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变式投篮:
设置不同投篮距离,尝试远投和近投。
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投篮比赛:
分组投篮,每组选出得分最多代表获胜。
通过以上活动,幼儿不仅锻炼身体,还能培养规则意识和团队精神,为今后体育活动打下基础。




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